全文获取类型
收费全文 | 67595篇 |
免费 | 1248篇 |
国内免费 | 1588篇 |
专业分类
教育 | 40171篇 |
科学研究 | 11923篇 |
各国文化 | 314篇 |
体育 | 4924篇 |
综合类 | 4204篇 |
文化理论 | 172篇 |
信息传播 | 8723篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 90篇 |
2022年 | 738篇 |
2021年 | 1815篇 |
2020年 | 1323篇 |
2019年 | 763篇 |
2018年 | 763篇 |
2017年 | 822篇 |
2016年 | 775篇 |
2015年 | 2326篇 |
2014年 | 3506篇 |
2013年 | 4442篇 |
2012年 | 5101篇 |
2011年 | 5606篇 |
2010年 | 5417篇 |
2009年 | 4887篇 |
2008年 | 4711篇 |
2007年 | 5154篇 |
2006年 | 4831篇 |
2005年 | 3997篇 |
2004年 | 2464篇 |
2003年 | 2170篇 |
2002年 | 2289篇 |
2001年 | 1923篇 |
2000年 | 1195篇 |
1999年 | 904篇 |
1998年 | 583篇 |
1997年 | 384篇 |
1996年 | 348篇 |
1995年 | 208篇 |
1994年 | 199篇 |
1993年 | 130篇 |
1992年 | 145篇 |
1991年 | 75篇 |
1990年 | 56篇 |
1989年 | 75篇 |
1988年 | 40篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 27篇 |
1983年 | 21篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 7篇 |
1975年 | 2篇 |
1974年 | 2篇 |
1965年 | 2篇 |
1957年 | 25篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 171 毫秒
21.
本研究通过量表信效度检测、设计量表、相关性分析,以北京工业大学本科女生群体作为调查对象,探究本科女生体育锻炼与其学习效率是否具有相关性。最终通过数据分析得到,本科女生体育锻炼与其学习效率成正相关性,故基于"线上线下"、"课上课下"角度一级北京工业大学校园资源建设的实际情况,提出相对应的措施来促进北京工业大学本科女生体育锻炼水平,进而提升其学习效率。 相似文献
22.
本文系统梳理了我国中职学校教师专业发展研究的脉络,以中国知网数据库中的期刊论文为研究对象,运用Citespace可视化工具,对作者与机构分布、关键词共现及聚类情况进行分析,阐述了我国中职学校教师专业发展研究的基本情况,以期为今后相关研究提供参考。 相似文献
23.
24.
[目的/意义] 探索构建文献情报大数据知识资源体系,支撑面向多领域的智慧知识服务。[方法/过程] 基于AI应用需求,借鉴业界经验,梳理现有资源体系的问题,从多层次多维度扩展资源体系;构建可靠数据处理流程和计算平台,支持高效数据采集和处理;研发智能化数据治理工具,实现知识资源的有效治理,确保提供高质量数据资源。[结果/结论] 已初步形成覆盖多类型、多学科的科技文献大数据知识资源体系,构建完成高度自动化的数据采集治理流程,实施多重数据质量控制,积累数亿高质量数据,且为多个知识服务提供数据支撑。 相似文献
25.
26.
本文采用文献资料法、观察法、问卷调查法、数据统计法,对第十一届大学生舞龙舞獅锦标赛中北獅运动员竞赛难度动作完成情况进行分析,探寻影响北獅难度动作完成的因素,发现影响因素有心理因素、技术因素身体素质因素、比赛场地因素、比赛道具因素、天气因素、出场顺序。基于上述问题,本文尝试提出以下措施:在训练中提升难度动作的完成率、加强难度动作的编排合理性、注重心理训练、提前磨合方桌、服装、道具等,以及科学的训练方法。旨在为促进舞獅运动进一步发展提供有效借鉴和参考。 相似文献
27.
28.
[目的/意义]人类社会在从信息社会向后信息时代过渡的进程中,正在经历从"信息"向"智能"的跨越。在大数据环境和人工智能技术发展的双重因素作用下,知识融合作为知识化和智能化过程中的关键环节,为完善知识服务、智慧服务、催生高级智能形态提供了重要的理论和技术支撑。开展基于全学科视角的知识融合调研,扩展知识融合研究视域,为全面阐释知识融合研究现状,构建统一的知识融合理论研究框架提供借鉴。[方法/过程]本文采用定量与定性结合的文献分析方法,分析不同学科视角下知识融合研究现状,归纳知识融合在不同学科中的主要研究内容和关注的问题、知识融合涉及到的因素、知识融合的应用场景等。[结果/结论]知识融合研究属于多交叉学科领域,概念边界模糊,研究领域分散,目前尚未形成统一的研究框架。本文通过文献调研,在充分总结既往知识融合研究成果的基础上,划分知识融合的研究取向,为知识融合研究提出合理建议。 相似文献
29.
[目的/意义]构建高校图书馆参与公共文化服务体系影响因素模型,为高校图书馆公共文化服务发展提供理论和实践参考。[方法/过程]通过对10所高校26位采访对象的深度访谈,采用扎根理论方法,探索性研究高校图书馆参与公共文化服务体系影响因素,并构建其扎根理论模型。[结果/结论]高校图书馆参与公共文化服务体系影响因素主要包括4个主范畴:高校及其图书馆归因、政府机构归因、公众用户归因、其他归因。其中高校及其图书馆归因是主导性因素,政府机构归因是保障性因素,公众用户归因是驱动性因素,其他归因是制约性因素。在此基础上,提出高校图书馆深度参与公共文化服务体系策略。 相似文献
30.
[目的/意义] 以短租类共享服务平台为例,构建共享服务平台资源信息质量评价指标体系,帮助此类平台企业高效地识别出存在信息质量问题的资源,提高平台整体的信息质量水平。[方法/过程] 首先基于信息传播学相关理论,对共享服务平台信息传播过程进行总结。然后根据共享服务平台信息传播的参与主体和访谈原始资料分析,构建共享服务平台资源信息质量评价指标体系,分为信源质量、信息内容质量和信息效用质量三个维度。最后提出基于BP神经网络的信息质量评价方法,并使用Matlab2018a软件对采集的100组样本数据进行训练和仿真验证。[结果/结论] 提出共享服务平台资源信息质量评价指标体系,并以短租类共享服务平台为例运用BP神经网络进行验证,实验证明该评价指标体系具有一定的可行性和实用性。 相似文献